História e Epistemologia de Enfermagem

Ferraz, I.; Baixinho, C.; Rafael, H. & Ferreira, Ó. (2014). Envolver os estudantes no processo de ensino-aprendizagem: uma experiência no decurso da UC de História e Epistemologia de Enfermagem. (pp. 1051-1065).

Learner experience witrh ICT for teaching and learning / Student Involvement / Abordagens e estratégias utilizadas no processo de ensino e aprendizagem. / Resultados experiencia pedagògica / History and Epistemology of Nursing / Teaching-learning strategies / História e Epistemologia de Enfermagem / Envolvimento dos estudantes / Teaching-learning strategies / História e Epistemologia de Enfermagem / Envolvimento dos estudantes

Ferreira, J.; Ferreira, Ó. & Silva, H. (2015). O ensino da História de Enfermagem na Escola Superior de Enfermagem de Lisboa (ESEL)

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